פרק 163 : שיחת מורים – טל לוריא ותמיר דורטל מפרקים את מערכת החינוך

חינוך | 29/09/2021 | 51 דק'

אחת הבעיות המרכזיות במערכת החינוך היא ההתייחסות לכל המורים כמקשה אחת, כקבוצת התייחסות אחידה. השיח המעוות גורם להצגה לא נכונה ולעיתים לא מדויקת באשר לתנאי המורים ולאופי עבודתם.   
בפרק זה, תמיר דורטל וטל לוריא  מפרקים את הטענות באשר לעבודה ובאשר לתנאי המורים ומשוחחים על כך באופן חופשי.
בשיח הציבורי שכר המורים נתפס כשכר נמוך ולא מתגמל. האם זה נכון?
מה ההשלכות של היות הותק מרכיב משמעותי בשכר המורים?
האם יש קשר בין ותק, ניסיון, שחיקה וקביעות?
כיצד עלינו להתייחס לקשר הזה ומה ההשלכות שלו?
נקודה משמעותית נוספת היא החופשות. מהו פער החופשות בין שאר העובדים במשק לבין מערכת החינוך?
מהו הקושי המהותי עבור ההורים שלא מספיק מקבל הד בשיח בקרב המורים?
האם ראוי שלמורים יהיה כל כך הרבה חופש? ושוב, האם אכן ההתייחסות צריכה להיות אחידה? 
זאת ועוד בפרק שלפניכם.



אודות תמיר דורטל

תמיר דורטל הוא פעיל חברתי, עורך דין בוגר משפטים
מהאוניברסיטה העברית בירושלים ומכינת עין פרת.
התמחה במשרד יהודה רוה ושות'. מרצה לכלכלה במכון שלום הרטמן.
בעבר עבד בקרן תקווה כמנהל תוכנית אקסודוס בירושלים.

Briza template: Episode single

תודה